ブックタイトル金沢大学広報誌｜アカンサス No.45

概要

金沢大学広報誌｜アカンサス No.45

もっと知りたい！広がる,深まるロシアとの国際教育連携金沢大学は，基礎科学分野で知見を創出してきたロシアと研究者交流を継続してきました。この連携を基盤に，両国の発展を担う人材の育成に向け，学生の教育?研究交流を展開しています。日露をつなぐ未来共創リーダー育成プログラム本学は，平成29年度に文部科学省「大学の世界展開力強化事業」に採択され，本学と国際交流協定を結ぶロシアの10の教育研究機関と連携し，教育?研究面で学生の派遣?受入を相互に行っています。次の4つの交流プログラムを通して，地理的特徴や歴史的背景から育まれた異文化への受容性を高めつつ，専門知識?技術を駆使して両国の未来を創り上げていくリーダーを育成します。文化交流プログラム対象:全学生基礎科学プログラム対象:博士前期課程交流先の大学やその周辺地域で自然環境や歴史ある文化に直接触れ，その多様性を理解する機会を提供します。また，留学情報の発信や奨学金制度の紹介など充実したフォローアップを通して，学生の両国への興味?関心を一層高め，大学院生を対象とした３つの研究プログラムへの参加を促します。本学とロシアの両大学で学位取得を目指す「ダブル?ディグリー?プログラム」を軸に，複数の研究分野で学生交流を促進し，高い専門性を有する基礎科学研究者を育成します。本学の研究室で研究するロシアの学生参加学生の声ロシア文化交流プログラム３都市コース理工学域環境デザイン学類4年磯貝優太さんモスクワ，カザン，サンクトペテルブルクで国立公園や歴史的建造物を訪れ，自然や文化との共存を大切にするロシアの人々の思いに触れることができました。また，現地の学生と自国の踊りや衣装，食べ物などの伝統文化を紹介し合う中で，文化の違いや多様な価値観を受け入れることが，垣根を超えて尊重し合うことにつながると実感しました。民族衣装を着て異文化体験先端科学技術プログラム対象:博士前期課程日露間の企業連携の橋渡しとなる人材を育成するため，機械工学や情報科学，環境科学などの分野において，企業インターンシップやアントレプレナーシップ教育を実施しています。先制医療プログラム医療機関での施設見学や研究発表などを通して，脳神経科学，予防医科学，がん医科学，循環医科学分野における先端的な医学知識?技術を学び，高度な医療人材を育成します。日本の工場でインターンシップを行うロシアの学生対象:博士課程ロシアでのシンポジウムでポスター発表する本学の学生石川～ロシア大学交流コンソーシアム「日露をつなぐ未来共創リーダー育成プログラム」で構築したネットワークを基盤とし，令和元年7月に本学を含めた石川県内の13大学とロシアの8大学による「石川～ロシア大学交流コンソーシアム」が設立されました。参加大学間の強固な連携によって両国の学生交流の拡充を図り，地域の住民や民間企業を組み込んだ日露間の「学術?文化?経済」交流につなげます。本コンソーシアム設立に関する覚書調印式45 15